摘要
进入二十一世纪以后,教育信息化呈现出智能化的发展趋势,学生的学习已不再仅仅局限于课堂时间与教室空间。在医学院校大学英语教学中,信息技术与授课方式的紧密结合,使智慧教育的内涵和外延得以不断的丰富和完善。智慧教育的应用为学生创新思维的培养营造了良好的智慧学习环境,增进了师生彼此之间的交流与互动,满足了学生个性化的学习需求,有效地激发了学生的英语学习热情,提高了学生的批判性思维能力,促进了学生创新思维能力的发展。
作者
杨天地
马丽娣
YANG Tiandi;Ma Lidi
出处
《继续医学教育》
2019年第4期7-9,共3页
Continuing Medical Education
基金
锦州医科大学教育教学研究与改革一般项目研究成果(YA2018042)
第九批"中国外语教育基金"资助(ZGWYJYJJ2018B55)
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目资助