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素养为本的单元整体设计——以统编小学语文教材第一册第一单元为例 被引量:3

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摘要 指向语文素养的单元整体设计,意在通过设定合理教学目标、统筹单元情境与任务、设计以学为中心的活动等措施,培养学生语文学科核心素养。本文以统编小学语文教材第一册第一单元"中国人,方块字"为例,整体阐述素养为本的单元整体设计的实施要素。
作者 蒋琳
出处 《基础教育课程》 北大核心 2019年第10期17-21,共5页
基金 戴晓娥主持的"信息技术支持语文单元整体教学的研究与实践"项目获得2018年国家级教学成果奖一等奖 本文系该项目成果推广中基于典型实践案例提炼出的实施策略
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