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初中生的英语写作能力提高策略 被引量:3

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摘要 英语课程是语言课程,学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的听、说、读、写技能。听、说、读、写是英语学习的四个要素,写作虽然在四个要素中排在最后,但它是初中英语学习中的一个重要内容,英语写作也最能体现学生的英语综合学习水平。然而,从多年的教学来看,写作仍是学生英语学习中的一个薄弱环节,教师应从教学实际出发,对初中生英语写作中存在的问题进行分析,并提出相应的解决方法。
作者 韩树林
出处 《基础教育论坛》 2019年第12期68-70,共3页
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