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基于德育课程一体化的课堂教学改革
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摘要
多年来,山东省枣庄市第十五中学一直以立德树人为办学方向,以教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》为指引,在课堂教学中积极探寻有效的育人方式,将德育目标融入各学科教学中,根植于学科核心素养,走出了一条德智共生的特色办学之路。
作者
高先君
机构地区
山东省枣庄市第十五中学
出处
《基础教育参考》
2019年第7期27-28,共2页
Basic Education Review
关键词
课堂教学改革
课程一体化
中小学德育
立德树人
学科教学
第十五中学
办学方向
课程改革
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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