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在语文课堂中渗透传统文化的实践与探索

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摘要 中华经典文化是中华民族的文化瑰宝。从小培养学生诵读经典诗文的习惯,有助于提高学生的人文底蕴、审美品位和语言表达能力,并有助于中华优秀传统文化的继承和发扬。那么如何以课堂和活动为载体,进行传统文化教育的渗透,是语文教师的重要任务之一。
作者 贾微
出处 《基础教育参考》 2019年第8期60-61,共2页 Basic Education Review
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