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高中思想政治课“理例结合”教学模式初探
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摘要
“理例结合”教学模式是贯彻思想政治课“理论联系实际”教学原则的一种模式,也是高中政治课教学研讨的一个实践课题。其主旨是教师根据教学内容和教学目标,运用典型事例,引导学生进入具体的生活情境,通过分析和解决实际问题,做到理论逻辑和学科逻辑的统一。在此,笔者就日常教学中实践理例结合教学模式的几个问题,谈一点认识。
作者
赵万胜
机构地区
江西省赣州市兴国县第三中学
出处
《基础教育参考》
2019年第8期74-75,共2页
Basic Education Review
关键词
高中思想政治课
教学模式
理论联系实际
高中政治课
教学原则
教学研讨
教学目标
教学内容
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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