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高中思想政治课“理例结合”教学模式初探

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摘要 “理例结合”教学模式是贯彻思想政治课“理论联系实际”教学原则的一种模式,也是高中政治课教学研讨的一个实践课题。其主旨是教师根据教学内容和教学目标,运用典型事例,引导学生进入具体的生活情境,通过分析和解决实际问题,做到理论逻辑和学科逻辑的统一。在此,笔者就日常教学中实践理例结合教学模式的几个问题,谈一点认识。
作者 赵万胜
出处 《基础教育参考》 2019年第8期74-75,共2页 Basic Education Review

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