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基于化学核心素养的活动化作业的设计策略
被引量:
6
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摘要
新课程理念强调以生为本,重视学生的能力发展和化学核心素养的养成,因此作业在学生学习过程中的作用尤为重要,文章针对当前作业中存在的问题以及课前、课中、课后作业的设计原则与实施形式进行逐一论述。
作者
周玲玲
机构地区
常州市滨江中学
出处
《化学教与学》
2019年第5期21-22,27,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
化学
作业效率
化学核心素养
作业设计与实施
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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