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浅析提高高职学生英语听力水平的教学策略

Analysis on the Teaching Strategies of Improving the English Listening Level of Vocational College Students
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摘要 文章阐述了高职学生的英语听力水平现状,分析了学生产生英语听力障碍的三大原因,提出了提高学生的英语听力水平的教学策略建议,如使用和学生英语听力水平相配套的听力教材、教授听力技巧并培养良好的听力习惯、把握听力材料的大意和关键信息等。
作者 郭少华 齐伟 Guo Shaohua
出处 《广东蚕业》 2019年第3期38-38,40,共2页 Guangdong Sericulture
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