基于问卷调查浅谈健康中国视角下提高口腔医学专业学生人文素质的策略——以蚌埠医学院口腔医学专业为例

本研究通过对蚌埠医学院口腔医学专业不同年级342名学生进行问卷调查的结果进行分析思考,提出健康中国视角下从加强人文素质教育的理念、构建口腔医学生人文素质教育体系包括优化人文教育课程设置、拓展"第二课堂"的形式、借助校园文化建设和重视实习实践教育等方面提高口腔医学专业学生人文素质的策略和途径,为实现健康中国战略培养出高质量的口腔医学专业人才。