以学生为主体的计算机专业教学模式改革与实践

Reform and Practice of Student-Centered Teaching Mode of Computer Major

针对计算机专业实践教学中存在的问题,提出了以能力培养为导向的阶梯式实践教学体系,将实践环节分为课外自主实验、课内综合实验、团队合作项目和探索创新实践四个阶段,培养学生的自主学习能力、综合应用能力、团队合作能力和创新能力。同时,改进课程的考核评价机制,将学生自学过程、课堂活动参与度、实践任务完成度都纳入考核体系,采用灵活多样的考核方式,综合考查学生的学习效果。