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非物质文化遗产对于中小学生教育的价值与意义

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摘要 非物质文化遗产反映了中华民族的民族品格特征和民族审美情感,也与中华民族的生活方式、风俗习惯有着紧密联系。通过非物质文化遗产在中小学生中的教育、推广与传播,能够更好地培养青少年对传统文化的情感,激发青少年对于我国博大精深的传统文化的热爱和兴趣,同时也能更好地引导他们深入认识自己的人生价值和生命意义。
作者 蔡丰明
出处 《非遗传承研究》 2016年第1期26-28,共3页 Research on Intangible Cultural Heritage
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