基于层次分析法的绿色校园评价体系优化研究

通过运用层次分析法,基于大学生视角,从绿色环境、绿色教育、绿色文化3个维度建立评价体系指标,使评定更加完善、更具有客观性,从而发现绿色校园建设中的更多问题,并以此为突破口找出相应的解决措施,以期推动绿色校园建设快速发展。