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中学班级谣言传播问题之案例分析与处理
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摘要
本文论述谣言传播问题的处理方法,从一个实际案例出发,分享谣言传播问题的调查、分析与处理等方面的具体做法。
作者
徐源
机构地区
南宁市三美学校
出处
《广西教育》
2019年第9期66-66,107,共2页
关键词
谣言传播
调查
处理
反思
分类号
G [文化科学]
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