摘要
幼儿在生活中学习、在学习中发展。幼儿良好学习品质的养成,包括解决问题能力的提升是无法脱离日常生活而进行的。因此,如何围绕幼儿的生活,激发幼儿在生活中探究问题的兴趣,体验探究及解决问题的快乐,提升幼儿解决问题的能力,值得教师充分思考、深入探究。幼儿园的生活活动丰富多彩,幼儿在一日生活中会遇到各种不同的问题。教师要以幼儿为本,把生活活动作为课程的一部分,引导幼儿针对生活活动中遇到的问题展开讨论,通过自主分析、思考、操作、验证,形成适合自己的问题解决方案。
基金
福建省幼儿教育学科教学带头人培养基地研究课题"基于生活活动提升幼儿解决问题能力的实践探索"(编号:2017yjxkd06)阶段性成果