新常态下高职教育教学环境构建与学生综合素养提升研究

目前山东省内民办高等职业院校发展已步入新常态,直面常态下高职教育教学环境的构建,不仅需要多轨驱动、多措并举、专技实训培养,而且需要增加多元素质培育、着力提升学生综合素养提升,实现教育教学环境和学生综合素养同步发展,为祖国未来发展助力。