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我国中小学校园普及少儿编程教育的必要性分析
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摘要
计算机教育要从娃娃抓起,编程教育有助于开发孩子的逻辑思辨能力和解决问题的能力。在信息时代大背景下,编程已经成为人们必须要掌握的基本技能。文章通过对国内外少儿编程教育的发展现状进行分析,总结出我国少儿编程教育在国家政策以及社会需求影响下,有必要纳入中小学校园进行推广普及。
作者
陈颖
机构地区
三亚学院
出处
《青年与社会》
2019年第11期91-92,共2页
Young Society
关键词
少儿编程
普及
必要性
我国
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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