摘要
绘本作为儿童成长教育里的重要因素,对幼儿身心发展有极大作用,是培养其综合素质的优秀载体。现如今,我国本土绘本日渐兴起,但作品良莠不齐的现状加上大量国外优秀绘本的引进,发展也受到了一定限制。为进一步了解我国原创儿童历史文物绘本发展现状及趋势,明确社会需求。我国原创儿童历史文物绘本需要贴近幼儿、明确绘本受众,准确划分年龄阶段,来继承中国优秀传统文化,同时与多媒体技术相结合不断创新。
出处
《青年与社会》
2019年第11期231-232,共2页
Young Society
基金
陕西师范大学2018年大学生创新创业训练支持,项目编号:2018062