品管圈活动在脑出血患者健康教育中的应用

目的探讨“品管圈”活动在脑出血患者健康教育中的应用与效果。方法以“提高脑出血患者对健康教育满意度”为品管圈活动主题,对活动前脑出血患者健康教育满意度低的原因进行分析,拟定实施对策,并将活动前后的结果进行分析比较。结果“品管圈”活动干预后,脑出血患者对护士的健康教育满意度由74.4%提高至92%。健康疾病相关知识介绍、康复训练指导、饮食指导、体位及活动指导、并发症预防指导品管圈活动干预前后比较,差异均有统计学意义(均P<0.01)。心理指导品管圈活动干预前后比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论“品管圈”活动提高了护士的工作积极性,增强了团队凝聚力,规范了临床护理工作,使护理质量得到持续改进,提高了患者满意度。