摘要
中华优秀的传统文化是美育的重要资源,是实现国家课程本土化,打造自己特有文化的有效资源。因此,深层挖掘优秀传统文化的美育价值是展现中国独特的艺术美的重要特征,这种美育课程不仅遵循学生发展的身心规律,而且符合国家和地方课程整合的要求。发挥中华传统节日中的审美元素,充分利用网络平台共享资源。结合各种的美育教学资源,使校园文化、艺术的实践活动能够与优秀的传统文化相结合,发现文化中的美育资源并对其文化进行价值利用。中华优秀传统文化的审美价值,生动地再现了中华民族精神风貌,增强大学生的文化自信、历史使命感和民族自豪感。
出处
《湖南科技学院学报》
2019年第1期116-117,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
安徽省高校人文社科重点研究项目"多元文化场中高校美育传承中华优秀传统文化研究"(项目编号SK2017A0800)