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儿童美术教育琐谈170

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摘要 有的儿童美术老师费尽心思给孩子讲艺术史、美术史及大师作品,认为这样能提高孩子的审美,家长也赞同这个做法,觉得既学画又学史,一举两得。其实、老师和家长只从“学知识”的角度看问题,没考虑孩子们喜欢什么、需要什么。大师的作品再好,对9岁前的孩子也没大用。
机构地区 不详
出处 《少儿美术》 2019年第4期35-35,共1页 Children Art
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