摘要
体育教学是高校教学体系的重要组成部分,通过体育锻炼能够强健学生的体魄,锻炼多方面的意志品质,增加师生时间的交流,帮助学生提高人际沟通能力。随着社会的发展,教育理念不断更新进步,高校体育教学水平持续提高,但仍存在诸多问题,为此教师需要结合学生的实际特点,采取合理的教学策略,提高学生参与体育运动的热情,以此来满足国家对于素质教育的基本要求,全面提升学生的综合能力,为其今后的发展打下良好的基础。
出处
《当代体育科技》
2019年第11期1-1,3,共2页
Contemporary Sports Technology