模因论视角下大学英语写作教学研究

模因论是阐释文化进化规律的新兴理论,该理论为语言教学提供了崭新的研究视角。在教学过程中,教师可以尝试将模因论有效地应用于大学英语写作教学实践中,从而进一步探讨话语流传的规律,解释语言的演变过程。同时,教师根据语言模因复制和传播特征进行有效地写作教学,有助于提升学生的创新写作能力和教学效果。