大学生英语四级通过率影响因素及策略分析

全国大学英语四级考试(CET-4)一直深受全国高校师生的高度关注,CET-4通过率更是衡量高校学生英语水平的重要因素。随着改革开放和经济全球化、文化全球化的发展,中国传统文化在大学英语教学中所扮演的角色问题受到了社会各界的关注,英语教学作为大学课程中及其重要的一环,承担着"中国传统文化输出"的重要责任。在全球化语境中,多元化文化视野下,CET-4通过率的高低和其影响因素,以及针对该现状的策略分析是本文研究的重点所在。