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中小学体育课堂如何培养学生动商 被引量:1

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摘要 动商被认为是衡量人全面发展的标准之一。论述了动商的概念和学生动商培养的价值,认为体育课堂培养学生动商需要打造高动商师资队伍,引领学生动商提升;传播动商理念,激发学生提高动商内驱力;构建快乐体育课堂,培养学生体育兴趣;丰富体育课堂评价内容,激励学生提升动商水平。
作者 张义峰
机构地区 海门市证大中学
出处 《当代体育科技》 2019年第9期74-74,76,共2页 Contemporary Sports Technology
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