摘要
体验式教学作为一种新兴的教学模式,不仅能够为学生提供更为真实的体验,更能够帮助学生在体验式教学的过程中加深对课程的认知。初中体育教师要将体验式教学融入到初中体育与健康课程中,既可以提高体育课堂的趣味性,又能够激发学生的自主学习能力,促进学生的个性化发展。本文简要阐述了体验式教学的基本概念,通过对目前初中体育与健康课程教学存在问题的具体分析,进一步探究了体验式教学在初中体育与健康课的应用。
出处
《当代体育科技》
2019年第9期120-121,共2页
Contemporary Sports Technology