摘要
分层教育是是基于学生群体特点进行针对性教学,以因材施教为理念,针对不同学生发展和教育需求区别对待,是一种发展学生特长和提高学生学习兴趣的教学方法,此类教学方法在公共体育足球课中的应用,从公共体育足球课学生水平、学习能力和合体需求的差异性入手,尊重学生差异性展开足球教学。分层教育在现代公共体育足球课中的应用,必须要以学生为大学足球教育的主体,针对学生身体素质、学习理解能力和足球理论认知等客观差异,正视这些差异提高课堂教学质量,合理利用教学手段,针对不同学生组别进行针对性教学,促使学生在不同层次上获取最佳学习效果,提高课堂教学质量。
出处
《当代体育科技》
2019年第8期108-109,共2页
Contemporary Sports Technology