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数与代数
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摘要
一、复习目标1.数的认识。(1)在具体的情境中,认识万以上的数,了解十进制计数法,会用万、亿为单位表示大数。(2)结合现实情境感受大数的意义,并能进行估(3)会运用数描述事物的某些特征,进一步体会数在日常生活中的作用。
作者
许磊
机构地区
云岩区教师进修学校
出处
《贵州教育》
2019年第3期51-57,共7页
关键词
代数
现实情境
复习目标
日常生活
计数法
十进制
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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