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综合与实践
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摘要
1.学生通过综合应用所学知识和方法解决实际问题,进一步加深对所学知识的理解,获得运用数学解决实际的思考方法,体会数学知识和方法在解决实际问题中的作用,培养研究和解决问题的意识和能力。
作者
崔永超
机构地区
贵阳市南明区南明小学
出处
《贵州教育》
2019年第3期76-80,共5页
关键词
实践
数学知识
思考方法
解决问题
数学解
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
冷崇桂.
小学数学“方程”教学的困惑与解惑[J]
.南北桥,2019,0(3):99-99.
贵州教育
2019年 第3期
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