“学而时习之,不亦说乎?”

自媒体时代,信息以指数形式爆炸,游戏、影视和娱乐快餐泛滥,繁象丛生,不仅使阅读和写作面临前所未有的挑战,更因着出于各种动机充满人生经验的情绪化捭阖而左右着人们的浅深判断。是否阅读或阅读的状况再次凌厉考验着我们的智慧度。喧嚣之外,关于阅读的作用,阅读的维持以及阅读之于生命的意义,一次次冲击着我们的价值观。