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艺术创作与教学的启示——评《艺术的法则——文学场的生成与结构(新修订本)》

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摘要 作为一位艺术实践者和艺术教育工作者经常为艺术家、艺术作品生成、作品接受层面和艺术教育传播等艺术本体以及艺术与社会关系问题所困惑,当阅读到《艺术的法则--文学场的生成与结构》一书时,上述问题得以形成有效的链接,勾连出一个有序的结构关系体,很快便进入艺术和社会关系的系统性构建上来。
作者 董文通
机构地区 西安美术学院
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期10037-10037,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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