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宁钢:加强美育工作应与中华优秀传统文化深度融合
被引量:
3
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摘要
培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。宁钢表示,美育是一种审美教育,也是一种心灵教育,是人全面发展教育的重要组成部分。
作者
程佳
机构地区
不详
出处
《艺术教育》
2019年第4期18-19,共2页
Art Education
关键词
美育工作
文化深度
优秀传统
中华
艺术教育
全面发展教育
钢
美感教育
分类号
J12 [艺术—艺术理论]
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