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公众史学视域下音乐口述史多元化解读

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摘要 20世纪后半叶,公众史学在全球范围内兴起,带有"博爱关怀"色彩的历史观冲击着史学界。公众史学关注社会中每个人的发展,口述历史则是公众历史学者实现理想的主要工具,支撑并革新着他们的研究,口述史是公众史学的重要组成部分。音乐口述史与口述史一脉相承,其学术理念、学术精神与口述史相一致,即书写公众的音乐历史,这使得音乐口述史继承了口述史的多元化属性。文章从音乐口述史工作者赋予的多元化属性、研究对象带来的多元变革、音乐口述史多元化发展态势三个方面对其多元化进行解读。
作者 李莉 刘益行
出处 《艺术教育》 2019年第4期217-218,共2页 Art Education
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