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《二语习得中的突显》介评 被引量:2

S.Gass et al.(eds.):Salience in Second Language Acquisition(2018)
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摘要 国际知名应用语言学专家Susan M.Gass教授携Patti Spinner和Jennifer Behney两位学者编著的《二语习得中的突显》,于2018年由Routledge出版社纳入“二语习得研究系列丛书”出版,是迄今首部系统介绍二语习得中的突显的学术专著。该书旨在回答两个重要问题:1)什么是突显?2)语言学习者如何利用突显?全书共14章,第1章为总体介绍,第2-14章按照内容分为四部分。本文介绍该书主要内容,并评述其特色和不足。
作者 杨艳琴 张辉 YANG Yanqin;ZHANG Hui
机构地区 南京师范大学
出处 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期309-313,共5页 Foreign Language Teaching and Research
基金 江苏省研究生科研创新计划项目"从神经认知角度看二语习得中‘B原则延迟效应’"(1812000006448)的部分成果
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