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摘要文章《基于教材接轨高中异曲同工》[1]探讨了2018年滨州中考压轴题,该题设计巧妙,思路新颖,笔者在仔细阅读期刊时想到,除文[1]提供的解法外,可以从更多的角度思考该问题,还可以将问题进行拓展,以充分有效的发挥中考真题的教学功效.

作者张小川刘明学

机构地区山东淄博高青县实验中学

出处《中学数学杂志》 2019年第4期61-63,共3页

关键词中考高中

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学杂志

2019年第4期

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