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加强校企合作推进职业教育的实践探索——以德州职业技术学院为例 被引量:2

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摘要 本文详细介绍了德州职业技术学院混合所有制办学的做法与经验:一是创新发展理念,完善学校治理结构;二是共建共治,创新办学体制机制;三是共管共育,强化校企双主体育人;四是共享共赢,确保校、企、生三方权益。
作者 张洪彬
出处 《新西部》 2019年第12期65-65,48,共2页
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