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高校美术鉴赏课程教学改革对策 被引量:1

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摘要 高校美术鉴赏课程教学改革的主要路径是:制定明确的教学目标;构建合理的教学内容;以体验式教学方法为主,推进教学方式多样化。
机构地区 桂林理工大学
出处 《新西部》 2019年第12期155-156,共2页
基金 2017年度广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目<艺工融合 虚实一体"虚拟仿真实验教学平台体系构建研究与实践>(2017JGB262) 广西教育科学"十二五"规划2015年度重点课题<千亿元产业发展背景下"民族服装服饰研究"课程地方特色开发研究>(2015B083)阶段性成果
  • 相关文献

二级参考文献5

  • 1高宣扬.当代社会理论[M].北京:中国人民大学出版社,2005.
  • 2密歇尔·福柯.规训与惩罚[M].刘北成,杨远婴译.北京:生活·读书·新知三联书店,2003.210.
  • 3[法]马塞尔.毛斯(Marcel Mauss),佘碧平译..社会学与人类学[M]..上海:上海人民出版社,,2003....
  • 4[法]P·布尔迪约,J.-C.帕斯隆.再生产—一种教育系统理论的要点[M].邢克超译.北京:商务印书馆,2002.
  • 5Chris Shilling,The Body and Social Theory,Sage Publications, 1993,p172.

共引文献33

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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