“工匠”=研究生?职业教育变革启动

“未来职业教育的生源结构将更加多元,学习时间更加灵活,任何有提升职业技能需求的人都可以随时到职业学校深造,并获得相关技能认证。”未来职业教育培养的“工匠”“大师”在人才评价上将等同于普通教育的硕士、博士。只要职业教育发展到与普通教育有同等吸引力,且职业教育和普通教育之间架起互通的“立交桥”,家长对孩子的成长路径选择就会更加理性,也会更加尊重孩子的天性、兴趣、特长。