摘要
安徽省合肥市朝霞小学自成立以来,一直关注学生与教师的健康成长。为全面推进素质教育,丰富学生的校园生活,培养有责任感、有师德的教师,学校推行绿色教育思想。绿色教育思想,核心就是尊重教育规律和儿童生命成长规律,组织各种力量,提供各种条件,点亮儿童内心的光芒,激发儿童持续生长的力量,培养儿童持续生长的能力,实现儿童“绿色”健康地成长。
出处
《中国教师》
2019年第4期110-111,共2页
Teacher’s Journal
基金
安徽省合肥市教育科学规划课题<小学绿色教育办学模式的实践与研究--以朝霞小学为例>(课题编号HJG15004)的成果