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聚焦思维 精准教学——以《线段、直线和射线》一课为例 被引量:1

On Precise Teaching of Thinking——Taking “Line Segments,Straight Lines and Rays” as Examples
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摘要 以人教版数学四年级上册《线段、直线和射线》为例,探讨了基于小学生思维特点的教学设计艺术,踩准学生的最近发展区,潜移默化中渗透数学思想方法,让学生初步建立起对图形与几何领域的认知,完善线段、直线和射线的几何概念。
作者 姜思思 Jiang Sisi
出处 《中小学教学研究》 2019年第4期44-48,64,共6页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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