全媒体+教育:从“四全”媒体到“四化”育人——习近平全媒体理念融入青少年价值观教育探微

习近平全媒体理念是全媒体在我国发展的最新阶段,是习近平新时代中国特色社会主义思想又一崭新成果。全媒体"全息、全效、全员、全程"特性为青少年核心价值观培育赋予新特性,也提出了新挑战,如何直面挑战,习近平全媒体理念为我们提供了遵循与启示。本文试从青少年核心价值观形成的"教育涵化、人文濡化、价值内化、信念外化"四个关键阶段探微从"四全"媒体到"四化"育人的实然践行。