西班牙:家务劳动促进学生创造力发展

据西班牙《阿贝赛报》报道,西班牙萨拉曼卡市一小学对该校三名教师进行了嘉奖,表彰他们提出的家庭劳动的提议。除了让孩子熟悉家庭日常用品、劳动工具,该提议的创新之处在于让“学生在每天做家务劳动的过程中发展创造力”。