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蓝印花布的欣赏与制作
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摘要
案例导读:(普陀区教育学院徐馨)《艺术新课程标准》提出,艺术课程具有人文性质。这种界定具有十分重要的意义,它提升了艺术课程的层次,拓宽了艺术领域的学习范围,明确了艺术课程承担着人类文化传承与发展的责任,加深了对学习生活中各种艺术现象进行关注和了解的教学任务。
作者
张珺令
机构地区
华东师范大学附属外国语实验学校
出处
《非遗传承研究》
2017年第3期47-49,共3页
Research on Intangible Cultural Heritage
关键词
蓝印花布
新课程标准
制作
欣赏
教育学院
文化传承
教学任务
艺术
分类号
TS193.8 [轻工技术与工程—纺织化学与染整工程]
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1
潘晓露.
AR技术在非遗文化的应用研究——以蓝印花布为例[J]
.数码世界,2019(3):72-72.
被引量:1
2
汗漫.
乌镇的修辞[J]
.环球人文地理,2019,0(5):156-157.
非遗传承研究
2017年 第3期
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