高职院校工匠精神培育探索与实践被引量：23

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摘要在职业教育中加强工匠精神培育,已成为高等职业院校人才培养工作的一项重要内容。高职院校应将工匠精神融入课程思政、产教触合、校企合作、创新创业教育、专业教学与实践和校园文化建设,为社会培育具有工匠精神的高素质技术技能人才.

作者吕红刚

机构地区浙江经济职业技术学院党委

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2019年第7期60-61,共2页 China Higher Education

关键词高职院校工匠精神培育实践

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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