摘要
据《美国教育周刊》报道,研究表明,教学领导对学生学习有积极影响。例如,一个对420项学校领导力研究进行元分析的数据显示,相比于管理型、变革型领导,教学领导是领导学校最有效的方式,因为这种领导方式把重心放在学校的核心使命——学生学习上。那么,校长该如何正确地走上教学领导的道路呢?第一,在教学内容上,校长能够就教学内容向教师提出好问题。例如.多关心和询问教师的教学意图、教学重难点以及教学成功的标准.
出处
《人民教育》
北大核心
2019年第8期8-8,共1页
People's Education
