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初中英语教学现存问题及解决对策
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摘要
语言学习是一个长期的过程,重在积累和坚持。初中英语教学现状存在较多的问题和不足,文章以此为切入点,着重探讨了解决初中英语教学现存问题的有效对策,以期更好地推动学生主体综合素养的提升。
作者
王栋良
机构地区
甘肃省静宁县第四中学
出处
《基础教育论坛》
2019年第13期48-49,共2页
关键词
初中英语
现存问题
解决对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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