高等职业教育新“双师型”教学团队的创新建设策略

目的:高等职业教育新“双师型”教学团队的创新建设策略研究。方法:通过教师企业实践、聘任行业技能大师为兼职教师、课程思政、集体备课、教学改革等系列措施,全方位提高教师教学能力,同时施行相应管理制度和教师评价体系保障“双师型”教师队伍建设的顺利开展。结果与结论:创新性建设一支高质量“双师型”专业教学团队,是高职院校高水平建设和专业建设的重中之重。