在中学音乐课堂教学中运用多媒体调动学生积极性的分析

中学阶段是学生生理和心理发展的关键阶段,对学生的整体素质发展有着非常重要的影响。而音乐教学作为中学时期促进学生全面发展的课程之一,对学生的审美能力、表达能力、鉴赏能力的培养有着重要作用。因此教师在今后的音乐课堂教学中,就要将多媒体技术积极运用在教学中,进而激发学生学习兴趣,调动学生积极性,促使学生全面发展。