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以《可爱的中国》为例谈如何打造高效课堂

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摘要精心设计导学案是打造高效课堂的保证;合理使用导学案是成就高效课堂的有效途径;注重多元评价是实现高效课堂的灵魂。

作者曹雪梅田生俭

机构地区甘肃省临洮县洮阳镇西街小学甘肃省定西市临洮县第二实验小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第11期151-152,共2页

关键词学案导学高效课堂导学案自主合作学习多元评价

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第11期

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