初三化学复习课滚动发展型课堂教学模式

如何有效提升初三化学复习课的教学效果,不仅是教师需要关注的热点问题,也是学生需要关注的问题之一。本文以人教版初三化学教学内容为研究对象,论述了当前我国初三化学复习课在开展过程中存在的问题,深入的探讨了滚动发展型课堂教学模式在化学复习课中的应用策略,希望能够有效的提升学生复习效率的同时,实现学生核心素养的培养。