谈初中语文阅读教学中的学法指导

“学法”问题是初中阅读教学中非常重要的问题。学生作为阅读的主体,他们的阅读活动只能通过他们自己的阅读实践去完成,别人谁也代替不了。因此,优化阅读方法指导,如同是交给学生打开阅读大门的钥匙。阅读教学的大量实践也证明,学生掌握了科学的阅读方法,阅读的主动性就会增强。